Durant ma carrière, parmi celles et ceux que j’ai accompagnés, j’ai eu l’occasion d’aider de nombreux collégiens, lycéens ou étudiants qui parfois, avaient tendance à se comparer à leur frère, leur sœur, leur cousin, leur cousine ou encore leurs parents. Et ce sentiment les incitait à choisir un parcours qui, au final, ne leur ressemblait pas. Ainsi, beaucoup de jeunes se sont retrouvés par exemple en filière générale ou en filière scientifique alors que cela ne correspondait pas du tout à leurs motivations et à leur personnalité.
J’ai donc eu envie d’écrire cet article pour mettre les choses au clair : rien ne sert de se comparer : nous sommes tous différents ! Nous avons chacun nos projets, nos points forts, nos axes d’amélioration, nos motivations, nos fonctionnements,… et nos formes d’intelligence.
Choisir une voie en fonction de sa personnalité et de son fonctionnement intellectuel
Zoom sur les formes d’intelligences d’Howard Gardner
Au-delà de l’approche quantitative de l’intelligence avec le QI, Howard Gardner, psychologue américain, a proposé une approche plus diversifiée avec sa théorie des intelligences multiples. Il a identifié 8 formes dominantes d’intelligence, afin que chacun puisse mieux comprendre quels sont les outils intellectuels qu’il mobilise le plus spontanément. Ceci peut représenter une première piste pour réfléchir à des métiers, activités qui nous conviennent.
A noter : nous ne relevons pas d’un type d’intelligence mais de plusieurs, et on ne doit pas s’enfermer dans cette piste : cela peut surtout se révéler très utile pour mieux se comprendre et trouver sa voie !
L’intelligence linguistique
L’intelligence linguistique se caractérise par une sensibilité profonde pour le langage. Ces profils formulent leurs idées avec aisance et éloquence, tant à l’oral qu’à l’écrit. Attirés par la littérature et les débats, ces esprits créatifs pensent en mots et excellent à captiver un public, construire des argumentaires ou imaginer des récits riches.
Métiers envisageables : journaliste, reporter, enseignant(e) en littérature, en français, avocat(e), responsable de la communication, politicien(ne)
L’intelligence logico-mathématique
L’intelligence logico-mathématique se traduit par un goût inné pour le raisonnement et la structure. Ces profils analytiques s’épanouissent dans la résolution de problèmes scientifiques, les énigmes et les jeux d’esprit. Cherchant avant tout à décoder la logique du monde, ils ont un besoin fondamental de comprendre les causes, les effets et les rouages de leur environnement.
Métiers envisageables : Chimiste, Ingénieur, juriste, Chercheur/chercheuse, Actuaire, Statisticien(ne), Inspecteur(trice) de police, Professeur de mathématiques, Informaticien(ne)
L’intelligence visuo-spatiale
L’intelligence visuo-spatiale se caractérise par une perception fine et esthétique de l’environnement. Ces profils excellent à projeter des images mentales et à concevoir des structures en relief ou des maquettes. Attirés par le dessin, la photographie ou la création, ils décryptent le monde à travers ses formes et ses textures, tout en possédant un sens inné pour organiser l’espace et les objets.
Métiers envisageables : décorateur(trice), maquilleur(euse), designer, architecte, ingénieur(e), chirurgien(ne), photographe, styliste, urbaniste
L’intelligence musicale
L’intelligence musicale permet de communiquer avec brio à travers le rythme et la mélodie. Les personnes chez qui elle prédomine s’épanouissent dans le chant, le fredonnement ou la pratique d’un instrument. Sensibles aux émotions sonores et à la musicalité des mots, elles possèdent de grandes facultés d’écoute, de mémoire et d’interprétation, les menant naturellement à composer leurs propres œuvres.
Métiers envisageables : concertiste, musicothérapeute, critique musical(e), musicien(ne), parolier(e), chef(fe) d’orchestre, ingénieur(e) du son, acousticien(ne), enseignant(e) de musique
L’intelligence corporelle et kinesthésique
Les personnes à l’intelligence corporelle-kinesthésique se distinguent par leur précision physique et leur excellente coordination. Très visuelles, elles apprennent en observant et en imitant les gestes. Ce profil dynamique, qui a un besoin naturel de bouger, se révèle particulièrement habile dans le travail manuel, la motricité fine et la réparation d’objets.
Métiers envisageables : sportif de haut niveau, danseur, artisan, serveur, accompagnateur(trice) touristique, bijoutier(re), ébéniste, menuisier(re), plombier(re), kinésithérapeute, chef(fe) de cuisine
L’intelligence intrapersonnelle
Les personnes dotées d’une forte intelligence intrapersonnelle s’épanouissent dans la solitude, qu’elles mettent à profit pour introspecter et prendre du recul. Animées par le goût de la réflexion, de la philosophie et de la rêverie sur le sens de la vie, elles privilégient le travail autonome. Leur excellente connaissance d’elles-mêmes s’accompagne d’une grande capacité d’auto-évaluation et d’une solide autodiscipline.
Métiers envisageables : psychologue, psychiatre, sophrologue, écrivain(ne), consultant en informatique, coach en RH…
L’intelligence naturaliste
Les personnes qui ont une intelligence naturaliste développée se distinguent par leur amour des animaux et leur sensibilité au vivant, se plaisant à observer la nature lors de balades tout en manifestant une réelle préoccupation pour l’environnement et l’écologie.
Métiers envisageables : vétérinaire, soigneur pour animaux, agriculteur(trice), scientifique de l’environnement, ingénieur(e) agronome, biologiste, garde forestier
L’intelligence interpersonnelle
Les personnes qui ont une intelligence interpersonnelle développée excellent dans la collaboration et l’interaction, grâce à une empathie naturelle qui leur permet de comprendre, écouter et convaincre les autres. À l’aise pour diriger et organiser, elles possèdent un talent unique pour décoder les émotions de leur entourage et résoudre les problèmes relationnels avec diplomatie.
Métiers envisageables : commercial(e), politicien(ne), agent et courtier (e) en assurance, directeur(trice) dans la restauration, enseignant, médiateur(trice), assistant(e) social(e), animateur(trice), consultant(e)
Se connaître au lieu de se comparer
La comparaison avec la fratrie, les proches, les amis ou les influenceurs, tout comme les préjugés sur les filières « obligatoires » pour réussir, nous éloignent souvent de nos propres aspirations.
Au final, il ne s’agit pas de mesurer son intelligence ou de prédire sa réussite par rapport aux autres, mais d’apprendre à mieux se connaître. Si une personne que l’on envie s’épanouit aujourd’hui, c’est simplement parce qu’elle a trouvé la voie qui correspond parfaitement à son propre fonctionnement. Ce qui la rend heureuse aujourd’hui ne vous conviendra pas forcément, et c’est tant mieux ! Vous pouvez briller tout aussi fort, mais dans le domaine qui vous ressemble.
Trouver sa voie avec un Marianne Orientation
C’est précisément ce que j’aborde avec les jeunes que j’accompagne : avec l’analyse exploratoire d’orientation réalisée par Marianne Orientation, nous explorons votre parcours, vos appétences et vos moteurs au travers d’un échange bienveillant et des tests numériques spécifiques. Ces éléments me permettront d’analyser votre profil en profondeur pour faire émerger les voies professionnelles puis scolaires où vous pourrez, enfin, exprimer tout votre potentiel et vous épanouir.
Conclusion
S’inspirer de la réussite d’un proche a pour objet de vous motiver sainement ; douter de soi en se comparant au parcours d’’autrui est un piège. Car votre trajectoire est unique. En apprenant à décoder votre propre fonctionnement, vos formes d’intelligence et vos aspirations personnelles, vous ne chercherez plus à copier le parcours des autres : vous construirez le vôtre, avec la ferme conviction d’être exactement là où vous devez être.
Besoin d’aide dans votre orientation ?
Je suis Marianne, conseillère en orientation scolaire et professionnelle.
L’accompagnement et la méthode que je déploie ont pour socle une démarche rigoureuse, une écoute bienveillante, des échanges spontanés et une approche personnalisée permettant d’aider les jeunes, étudiants et adultes à trouver leur voie professionnelle, au plus proche de leur personnalité, de leurs compétences et de leur fonctionnement.